SKKN Áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học phần hóa học hữu cơ chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Áp dụng phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học phần hóa học hữu cơ chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của học sinh"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Một số biện pháp áp dụng phương pháp Bàn tay nặn bột trong dạy học phần hóa học hữu cơ chương trình GDPT 2018 nhằm phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo của HS

1. Lựa chọn nội dung thích hợp và sử dụng phương pháp dạy học BTNB để giải quyết vấn đề

2. Lựa chọn và sử dụng thiết bị dạy học trong phương pháp

3. Xây dựng bài tập sáng tạo nhằm phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh. '

4. Vận dụng dạy học theo nhóm nhỏ trong phương pháp bàn tay nặn bột để phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh

5. Đánh giá học sinh trong dạy học theo phương pháp BTNB

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →