Bỏ qua tới nội dung
SKKN “vận dụng kết hợp các kỹ thuật dạy học nhóm và lược đồ tư duy vào giảng dạy “chương i: mệnh đề và tập hợp” nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn toán 10”

Toán · Năm học 2020–2021

SKKN “vận dụng kết hợp các kỹ thuật dạy học nhóm và lược đồ tư duy vào giảng dạy “chương i: mệnh đề và tập hợp” nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn toán 10”

Mã tài liệu E085
LớpLớp 10
MônToán
Năm học2020–2021
Số trang47 trang
Tác giảTrần Thị Hồng Ngọc
Lượt xem135

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN “vận dụng kết hợp các kỹ thuật dạy học nhóm và lược đồ tư duy vào giảng dạy "chương i: mệnh đề và tập hợp" nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn toán 10”"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

3.1. Biện pháp 1: Vận dụng kỹ thuật mảnh ghép giúp học sinh tìm hiểu các kiến thức về mệnh đề và tập hợp

3.2. Biện pháp 2: Vận dụng kỹ thuật khăn trải bàn giúp học sinh rèn khả năng tư duy độc lập và tổng hợp thông tin về mệnh đề, tập hợp

3.3. Biện pháp 3: Tăng cường hoạt động thảo luận nhóm đôi trong phần hình thành kiến thức về mệnh đề và tập hợp

3.4. Biện pháp 4: Giao nhiệm vụ cho học sinh hoàn thành lược đồ tư duy tổng kết kiến thức sau khi học mệnh đề và tập hợp

3.5. Biện pháp 5. Tổ chức các trò chơi theo nhóm để củng cố kiến thức mệnh đề - tập hợp và phát huy tính chủ động của học sinh

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

E085Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay