Biện pháp phát huy niềm tự hào học sinh qua khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử trong dạy học môn Lịch Sử lớp 7 (Bộ sách Kết nối tri thức)

  • B735 Copy
  • 100.000 VNĐ
  • 7
  • 32
  • Kết nối tri thức
  • Võ Công Kiên
  • Lịch Sử
  • Cử nhân đại học
  • 193
  • Trường THCS Lê Đình Chinh
  • 2
  • Giải cấp tỉnh năm học 2023-2024

Sáng kiến kinh nghiệm “Biện pháp phát huy niềm tự hào học sinh qua khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử trong dạy học môn Lịch Sử lớp 7 (Bộ sách Kết nối tri thức)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử nhằm tạo ra sự kích thích và gây hứng thú học tập cho học sinh.

2. Khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử góp phần hình thành nhân cách cho học sinh.

3. Thông qua việc khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử giúp học sinh hiểu sâu sắc hơn về cả một thời kỳ lịch sử.

4. Khắc họa nhân vật lịch sử làm tăng thêm lòng tự hào dân tộc.

5. Sử dụng tranh ảnh, phim tư liệu liên quan đến khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử.

6. Khắc họa biểu tượng các nhân vật lịch sử thông qua việc cho học sinh tự mình trình bày các hiểu biết lịch sử.

7. Khắc họa biểu tượng nhân vật lịch sử thông qua việc hướng dẫn học sinh học tập thực địa tại di tích lịch sử.

Category: