SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Một số giải pháp khi kiểm tra đánh giá học sinh qua sản phẩm dự án học tập trong dạy học các chủ đề môn toán tại trường THPT Nguyễn Duy Trinh"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Về phía nhà trường

1.1 Đổi mới trong công tác chỉ đạo, trong công tác kiểm tra đánh giá

1.2 Nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên.

1.3. Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng và tuyên truyền cho giáo viên

1.4. Phát triền cơ sở vật chất hỗ trợ việc kiểm tra đánh giá học sinh

1.5. Đẩy mạnh công tác nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ.

2. Về phía tổ chuyên môn

2.1. Xây dựng kế hoạch kiểm tra đánh giá của tổ chuyên môn.

2.2. Triển khai việc kiểm tra đánh giá theo kế hoạch

2.3. Đa dạng các hình thức, phương pháp kiểm tra đánh giá

2.4. Đánh giá, rút kinh nghiệm

3. Về phía giáo viên

3.1. Tham gia các đợt tập huấn về đổi mới kiểm tra đánh giá do Sở và Nhà trường tổ chức

3.2. Xây dựng kế hoạch thực hiện kiểm tra đánh giá sản phẩm dự án học tập

3.3. Thiết kế tình huống dạy học theo dự án trong môn Toán

3.4. Hướng dẫn học sinh làm dự án học tập và cách đánh giá

3.5. Tổ chức kiểm tra đánh giá sản phẩm dự án học tập thay thế các bài kiểm tra thường xuyên, kiểm tra định kỳ

3.6. Sử dụng các thiết bị thông minh trong kiểm tra đánh giá

4. Về phía học sinh

4.1. Chủ động nghiên cứu SGK, tài liệu học tập

4.2.Vận dụng kiến thức để thiết kế, thử nghiệm thực tế

4.3.Tìm hiểu, khám phá các phần mềm học tập, phần mềm kiểm tra đánh giá, tham gia vào thư viện học liệu

4.4.Tích cực tham gia câu lạc bộ STEM, chương trình ngoại khóa, hoạt động thực hành, trải nghiệm

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →