Bỏ qua tới nội dung
SKKN Vận dụng kĩ thuật “5 xin” và 321 trong giảng dạy bài 16 – Lịch sử 12, nhằm phát huy tính tích cực của học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực

Lịch sử · Năm học 2021–2022

SKKN Vận dụng kĩ thuật “5 xin” và 321 trong giảng dạy bài 16 – Lịch sử 12, nhằm phát huy tính tích cực của học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực

Mã tài liệu H196
LớpLớp 12
MônLịch sử
Năm học2021–2022
Số trang42 trang
Tác giảPhạm Thị Thu Trang
Lượt xem107

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Vận dụng kĩ thuật “5 xin” và 321 trong giảng dạy bài 16 – Lịch sử 12, nhằm phát huy tính tích cực của học sinh và đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập theo hướng phát triển năng lực"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu về hoàn cảnh lịch sử và chủ trương của Đảng trong những năm 1939 – 1941.

HOẠT ĐỘNG 2 : Xây dựng lực lượng và căn cứ địa cho cuộc khởi nghĩa vũ trang giành chính quyền

HOẠT ĐỘNG 3 : Thời cơ xuất hiện và khỏi nghĩa từng phần

Hoạt động 4: Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945

Hoạt động 5: Nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa được thành lập (2/9/1945)

Hoạt động 6: Nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử và bài học kinh nghiệm của Cách mạng tháng Tám năm 1945

C. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

 

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

H196Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay