Sử dụng kĩ thuật phòng tranh vào dạy chủ đề “Tuần hoàn máu” Sinh học 11 nhằm phát triển một số phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng kĩ thuật phòng tranh vào dạy chủ đề “Tuần hoàn máu” Sinh học 11 nhằm phát triển một số phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

- Giải pháp 1. Sử dụng kĩ thuật phòng tranh vào dạy học môn sinh học nói chung và dạy chủ đề sinh học nói riêng nhằm đáp ứng mục tiêu chương trình GDPT 2018.

- Giải pháp 2. Sử dụng kĩ thuật phòng tranh vào dạy chủ đề "Tuần hoàn máu" Sinh học 11 nhằm phát triển một số phẩm chất, năng lực cho học sinh THPT như phẩm chất chăm chỉ, trung thực và trách nhiệm, và các kĩ năng thẩm mỹ, tin học.

- Giải pháp 3. Sử dụng kĩ thuật phòng tranh kết hợp với một số kĩ thuật dạy học khác như kĩ thuật chuyên gia, kĩ thuật sơ đồ tư duy, kĩ thuật tia chớp nhằm phát huy được năng lực hợp tác nhóm, năng lực tự chủ, kĩ năng giải quyết vấn đề.

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →