SKKN Rèn luyện tính tự giác học tập trong công tác chủ nhiệm lớp cấp THCS

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Rèn luyện tính tự giác học tập trong công tác chủ nhiệm lớp cấp THCS"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

- Người thầy sử dụng một số phương pháp giáo dục như tâm giáo, khẩu giáo, thân giáo và quan trọng là người thầy cần biết cách truyền cảm hứng học tập cho học trò của mình.

- giáo viên tìm hiểu đặc điểm chung của lớp và từng học sinh riêng biệt. Bởi lẽ, muốn giáo dục học sinh thì người thầy phải hiểu được học sinh.

- giáo viên hướng dẫn và khơi dạy mạnh mẽ trong học sinh ước mơ và lý tưởng sống, động cơ học tập đúng đắn

- giáo viên hướng dẫn học sinh lập bảng kế hoạch học tập cụ thể để thực hiện ước mơ, lý tưởng sống. Hướng dẫn học sinh tìm ra phương pháp học tập hiệu quả cho từng môn học.

- Xây dựng môi trường học tập tốt để học sinh rèn luyện và phát huy tính tự giác trong học tập. Giáo viên hướng dẫn các em xây dựng một tập thể lớp đoàn kết, tự quản tích cực, hình thành thói quen tự giác trong học tập. Giáo viên đóng vai trò là người định hướng, hướng dẫn, quản lý.

- giáo viên phối kết hợp với gia đình, các tổ chức trong nhà trường và xã hội để giáo dục học sinh

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →