SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát huy năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học bài 19 và bài 21

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Tổ chức hoạt động trải nghiệm nhằm phát huy năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh trong dạy học bài 19 và bài 21"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

- Dạy học trải nghiệm bài 19 và bài 21 – Sinh học 11 đã được nhiều GV triển khai, tuy nhiên các hình thức tổ chức HĐTN chưa đa dạng, phạm vi trải nghiệm chủ yếu diễn ra trên lớp học. Trong đề tài này chúng tôi đã thiết kế và tổ chức được các HĐTN đa dạng hơn, thiết thực hơn với thực tiễn cuộc sống của HS, phù hợp với điều kiện thực tế ở địa phương; đặc biệt HS được trải nghiệm tại cơ sở y tế, gặp gỡ, trao đổi, phỏng vấn bác sỹ về nhiều vấn đề liên qua đến nội dung bài học.

- Thông qua HĐTN được tổ chức trong đề tài, HS có cơ hội lĩnh hội kiến thức, phát triển năng lực đồng thời góp phần giáo dục cho các em kỹ năng sống cần thiết như kỹ năng đo huyết áp, kỹ năng sơ cứu nạn nhân bị thương chảy máu, kỹ năng xử lý người bị tăng, tụt huyết áp đột ngột... Từ đó, HS được trang bị thêm kiến thức để bảo vệ sức khỏe bản thân, gia đình và cộng đồng.

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →