Bỏ qua tới nội dung
SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học theo phương pháp tích hợp kiến thức liên môn thông qua bài 20 và bài 26 môn Địa lí 6

Lịch sử & Địa lí · Năm học 2021–2022

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học theo phương pháp tích hợp kiến thức liên môn thông qua bài 20 và bài 26 môn Địa lí 6

Mã tài liệu SKKN_2808
LớpLớp 6
MônLịch sử & Địa lí
Năm học2021–2022
Số trang30 trang
Tác giảĐặng Thị Minh Châu
Lượt xem129

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học theo phương pháp tích hợp kiến thức liên môn thông qua bài 20 và bài 26 môn Địa lí 6"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Một số nguyên tắc bắt buộc khi hướng dẫn HS khai thác kênh hình:

2. Phương pháp tổ chức cho học sinh khai thác kênh hình:

Khai thác kiến thức trên bản đồ:

Khai thác kiến thức từ tranh ảnh địa lí

Khai thác kiến thức từ các biểu đồ: sử

3. Những kiến thức nhiều môn học khác nhau cần vận dụng trong dạy học tích hợp phù hợp với nội dung của đề tài:

4. Một số ví dụ cụ thể.

4.1. Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học theo phương pháp tích hợp kiến thức liên môn thông qua bài 20: Hơi nước trong không khí. Mưa.

4.1.1. Mục tiêu dạy học:

4.1.2. Các hoạt động dạy học:

4.2. Hướng dẫn học sinh khai thác kênh hình nhằm nâng cao hiệu quả dạy học theo phương pháp tích hợp kiến thức liên môn thông qua bài 26: Đất và các nhân tố hình thành đất.

 

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

SKKN_2808Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay