Áp dụng phương pháp "Bàn tay nặn bột" để cải thiện chất lượng học môn Khoa học lớp 4 (CTST)

Áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” để cải thiện chất lượng học môn Khoa học lớp 4 (CTST)

  • GVG415 Copy
  • 200.000 VNĐ
  • 4
  • 16
  • Chân trời sáng tạo
  • Bùi Văn Quang
  • Khoa Học
  • Thạc sĩ giáo dục
  • 180
  • Trường Tiểu học Trần Văn Ơn
  • 3
  • Đạt giải cấp tỉnh năm học 2023-2024
Tải Ngay Tư vấn

Sáng kiến kinh nghiệm “Áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” để cải thiện chất lượng học môn Khoa học lớp 4 (CTST)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Bước 1: Tình huống xuất phát và câu hỏi nêu vấn đề.

Bước 2: Bộc lộ biểu tượng (quan niệm) ban đầu của học sinh.

Bước 3: Đề xuất câu hỏi và phương án thực nghiệm nghiên cứu.

Bước 4: Tiến hành thực nghiệm tìm tòi – nghiên cứu.

Bước 5: Kết luận và hợp thức hóa kiến thức

 

Category:

TẢI TÀI LIỆU

×

Bước 1: Chuyển phí tải tài liệu vào số tài khoản sau với nội dung: Mã skkn

Chủ TK: Lê Thị Thuỳ Linh

STK Agribank: 3100281021858 Copy

* (Nếu khách hàng sử dụng ngân hàng Agribank thì chuyển tiền vào STK Agribank để tránh bị lỗi treo giao dịch)

STK Vietcombank: 1026173248 Copy

vietcombank-qr

Bước 2: Gửi ảnh chụp giao dịch vào Zalo kèm mã tài liệu để nhận tài liệu qua Zalo hoặc email

Nhắn tin tới Zalo 0915521220 (nhấn vào đây để xác nhận và nhận tài liệu!)

Tư vấn
Tải Ngay

TÀI LIỆU LIÊN QUAN