Bỏ qua tới nội dung
Kiến tạo mô hình lớp học hạnh phúc – học sinh tích cực thông qua công tác chủ nhiệm tại trường THCS

Kiến tạo mô hình lớp học hạnh phúc – học sinh tích cực thông qua công tác chủ nhiệm tại trường THCS

Mã tài liệu M021
Số trang25 trang
Tác giảCô giáo Trần Khánh Ngân
Lượt xem187

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "Kiến tạo mô hình lớp học hạnh phúc - học sinh tích cực thông qua công tác chủ nhiệm tại trường THCS"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Biện pháp 1. Thảo luận bộ quy tắc ứng xử, nội quy lớp học kết hợp quy chế khen thưởng tích cực để xây dựng lớp học dân chủ, hạnh phúc

Biện pháp 2. Xây dựng “Sổ tay hạnh phúc” để học sinh thoải mái chia sẻ tâm tư, suy nghĩ và ý kiến của mình

Biện pháp 3. Xây dựng tình huống, tiểu phẩm kịch giúp học sinh nâng cao khả năng giải quyết vấn đề và kết nối tập thể

Biện pháp 4. Tiến hành tổ chức đa dạng các hoạt động vui chơi, trải nghiệm ngoại khóa thú vị trong các tiết sinh hoạt và sinh hoạt đầu giờ

Biện pháp 5. Tổ chức thi đua trang trí lớp học hạnh phúc giúp học sinh nâng cao khả năng sáng tạo, tư duy cởi mở, linh hoạt khi đến lớp

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

M021Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay