Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tập làm văn học sinh lớp 2 (Bộ sách Kết nối tri thức)

Sáng kiến kinh nghiệm “Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học tập làm văn học sinh lớp 2 (Bộ sách Kết nối tri thức)”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Đối với dạng bài kể ngắn

Biện pháp 1: Lập nội dung chương trình giảng dạy các dạng bài kể ngắn Tập làm văn lớp 2

Biện pháp 2: Lập mạng từ then chốt để dạy tốt phân môn Tập làm văn lớp 2-dạng bài kể ngắn

Biện pháp 3: Dạy học tốt các bài “Trả lời câu hỏi”, “Tập nói”,… để làm nền cho HS kể ngắn tốt

Biện pháp 4: Tăng cường luyện nói, luyện kể, cho học sinh thông qua phân môn Tập đọc, Kể chuyện

Biện pháp 5: Thực hiện tốt quan điểm tích hợp để nâng cao chất lượng phân môn Tập làm văn

2. Đối với dạng bài: Viết đoạn văn ngắn

Biện pháp 1: Giúp HS có một hệ thống câu hỏi gợi ý rõ ràng

Biện pháp 2: Giúp học sinh nắm được trình tự các bước khi viết một đoạn văn

Biện pháp 3: Tăng cường ôn tập củng cố, mở rộng kiến thức cho học sinh

Biện pháp 4: Thực hiện nghiêm túc việc chấm và chữa bài