SKKN Biện pháp sử dụng tranh ảnh, video trong dạy học Lịch sử 8 có hiệu quả

  • 8
  • 22
  • Lê Thị Ngân
  • Lịch Sử
  • Cử nhân đại học
  • 170
  • THCS Lê Hồng Phong
  • 6
  • Giải A cấp quận năm học 2019-2020

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Biện pháp sử dụng tranh ảnh, video trong dạy học Lịch sử 8 có hiệu quả”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Giải pháp chung:

– Kỹ năng quan sát, nhận xét.

– Kỹ năng mô tả.

– Kỹ năng phân tích, nhận định, đánh giá.

2. Vận dụng vào bài dạy cụ thể:

Danh mục: