SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học môn Mĩ thuật ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.2.2.1. Giáo viên phải nghiên cứu kĩ tài liệu về dạy học mĩ thuật của SAEPS, sách dạy, sách học môn Mĩ thuật mới

2.2.2.2.Trong quá trình dạy học phải đảm bảo tính trực quan, tính tích hợp, phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo

2.2.2.3. Tổ chức thảo luận nhóm thật sự có hiệu quả trong các giờ học Mĩ thuật

2.2.2.4. Xây dựng được góc lưu giữ dụng cụ học tập tại phòng học mĩ thuật

2.2.2.5. Đảm bảo phù hợp với điều kiện thực tế của trường, của lớp

2.2.2.6. Tích cực trong việc đánh giá thường xuyên bằng hình thức nhận xét bằng lời ở trên lớp, kịp thời phát hiện những tiến bộ để động viên và phát hiện những sáng tạo của học sinh để tuyên dương

2.2.2.7. Mỗi chủ đề cần trưng bày những sản phẩm đẹp, sáng tạo, sản phẩm của học sinh tiến bộ để tạo được phong trào thi đua trong học tập

2.2.2.8. Phải có tính kiên trì trong công tác giảng dạy, chấp nhận sự khác biệt giữa các học sinh

2.2.2.9. Tích cực ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình dạy học, đảm bảo đúng lúc

✓ Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →