SKKN Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 Trường Tiểu học Nga Thái làm và sử dụng con rối đạt hiệu quả cao trong dạy học Mĩ thuật

  • SK1633 Copy
  • 50.000 VNĐ
  • 5
  • 25
  • Trần Văn Hòa
  • Mĩ Thuật
  • Thạc sĩ giáo dục
  • 133
  • Trường Tiểu học Trần Đại Nghĩa
  • 6
  • Giải A cấp thành phố năm học 2019-2020

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 Trường Tiểu học Nga Thái làm và sử dụng con rối đạt hiệu quả cao trong dạy học Mĩ thuật”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

3.1 Sử dụng một số phương pháp tổ chức dạy học giúp học sinh làm và sử dụng con rối.

3.2 Sử dụng mô hình con rối, thực hiện nâng cao hiệu quả tiết dạy

3.3 Sử dụng các con rối vào tạo dáng hình ảnh trong một số bài vẽ tranh.

 

Category: