SKKN Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn
- E080 Copy
- 200.000 VNĐ
- 10
- 90
- Cánh diều
- Phạm Thị Thanh Loan
- Toán
- Thạc sỹ giáo dục
- 165
- THPT Nam Đàn 2
- 9
- Giải B cấp huyện năm học 2019-2020
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
2. Thiết kế hoạt động mô hình hoá toán học trong dạy học chủ đề “hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn”
3. Xây dựng hệ thống bài tập mô hình hoá trong dạy học chủ đề “hệ bất phương trình bậc nhất hai ẩn”
3.1. Bài toán lập phương án sản xuất để có doanh thu (hay lãi) cao nhất
3.2. Bài toán lập phương án sản xuất, tiêu dùng để có chi phí thấp nhất.
3.3. Bài toán khẩu phần thức ăn
3.4. Bài toán thực tiễn khác












