Bỏ qua tới nội dung
SKKN Sử dụng công nghệ thông tin và bản đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học lịch sử địa phương (bài “Thanh Hóa từ năm 1919 đến năm 1945”)

Năm học 2020–2021

SKKN Sử dụng công nghệ thông tin và bản đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học lịch sử địa phương (bài “Thanh Hóa từ năm 1919 đến năm 1945”)

Mã tài liệu SKKN_2934
Năm học2020–2021
Số trang32 trang
Tác giảHoàng Thị Tâm
Lượt xem164

Mô tả sản phẩm

Sáng kiến kinh nghiệm "SKKN Sử dụng công nghệ thông tin và bản đồ tư duy nhằm nâng cao hiệu quả dạy và học lịch sử địa phương (bài “Thanh Hóa từ năm 1919 đến năm 1945”)"triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1. Xây dựng BĐTD trên phần mềm iMindmap

2. Sử dụng BGĐT và mạng Internet để dạy cách vẽ BĐTD cho học sinh:

3. Sử dụng BĐTD và CNTT nâng cao hiệu quả dạy và học bài “Thanh Hóa từ năm 1919 đến năm 1945”:

Kiểm tra nội dung trước khi tải Xem bản mẫu →

Nội dung tài liệu

Cuộn trong khung để xem các trang mẫu.

SKKN_2934Nguồn: Google Drive
Tải bản đầy đủ ngay