Ứng dụng “chuyển đổi số” để tư vấn, hỗ trợ và giáo dục học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm “Ứng dụng “chuyển đổi số” để tư vấn, hỗ trợ và giáo dục học sinh”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

4.1.Sử dụng “chuyển đổi số” vào tìm hiểu, quản lý, lưu trữ thông tin học sinh.

4.1.1. Sử dụng Google forms và google drive: để thu thập, làm khảo sát học sinh, phân nhóm, lưu trữ thông tin học sinh.

4.1.2 Sử dụng trang tính: Tổng hợp thi đua về nề nếp của học sinh theo tuần, tháng, giữa kì và cuối kì.

4.1.3. Sử dụng padlet tổ chức cho học sinh “tự nhận thức bản thân”, nhận xét của lớp trưởng (bí thư) và các tổ trưởng hàng tuần, hàng tháng.

4.2. Sử dụng “chuyển đổi số” để giáo dục học sinh.

4.2.1. Sử dụng “chuyển đổi số” đổi mới giờ sinh hoạt lớp cuối tuần theo hướng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh: thông qua xem các videos, chơi các trò chơi để định hướng phát triển phẩm chất đạo đức.

4.2.2. Kết nối các ứng dụng zalo, facebook, … với học sinh để tìm hiểu, nắm bắt tâm lí học sinh qua mạng xã hội. Từ đó đưa ra giải pháp để tư vấn kịp thời cho các em khi gặp vấn đề cần thiết.

4.2.3. Thành lập nhóm ban cán sự lớp, nhóm giáo viên bộ môn, nhóm phụ huynh, nhóm lớp, tham gia nhóm các lực lượng trong và ngoài nhà trường để thường xuyên liên lạc, trao đổi thông tin, nhiệm vụ học tập, rèn luyện thông qua nhóm Messenger, zalo, vnedu.vn, zoom…..