Việc quản lý giáo dục THCS không chỉ đòi hỏi kiến thức chuyên môn vững vàng mà còn cần sự sáng tạo và đổi mới. Chính vì vậy, Best4team xin chia sẻ đến các giáo viên 10 bài mẫu sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS mới nhất. Bạn đọc tham khảo ngay kẻo bỏ lỡ những thông tin thú vị.

Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS
Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS

1. SKKN quản lý giáo dục THCS nâng cao hiệu quả chuyển đổi số

Tên đề tài: SKKN Giải pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả chuyển đổi số ở trường trung học cơ sở

Mã SKKN: C201

Mục đích SKKN: Trên cơ sở nghiên cứu các văn bản của nhà nước, của ngành Giáo dục và Đào tạo và các tài liệu khác về chuyển đổi số; từ thực trạng của chuyển đổi số tại trường THCS, sáng kiến kinh nghiệm đã đề xuất các giải pháp cụ thể nhằm nâng cao hiệu quả chuyển đổi số tại trường trung học phổ thông và từ đó, xin được chia sẻ kinh nghiệm đến các đồng nghiệp là cán bộ quản lý nhà trường trong bối cảnh hiện nay.

2. Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS chỉ đạo giáo dục ý thức tự học cho học sinh

Tên đề tài: Một số biện pháp chỉ đạo giáo dục ý thức tự học góp phần nâng cao hiệu quả học tập, phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh tại trường THCS

Mã SKKN: C202

Mục đích SKKN: 

– Nâng cao hiệu quả dạy học, giáo dục học sinh tạo sự hứng thú và phát huy được năng lực tự học sáng tạo cho học sinh.

– Chia sẻ đồng nghiệp về kinh nghiệm dạy học có hiệu quả.

3. Bài SKKN quản lý giáo dục THCS nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất ở trường trung học cơ sở

Tên đề tài:Một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất ở trường trung học cơ sở

Mã SKKN: SKKN C203

Mục đích SKKN: Đề ra một số giải pháp quản lý cơ sở vật chất nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng trong hoạt động giáo dục của nhà trường.

4. Mẫu sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS về kỹ năng sống cho học sinh trường THCS

Tên đề tài: Một số biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường THCS

Mã SKKN: SKKN C204

Mục đích SKKN: Trên cơ sở lý luận, khảo sát, đánh giá thực trạng quản lý hoạt động giáo dục KNS cho học sinh các trường THCS, chúng tôi đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho các em.

5. Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS xây dựng văn hóa nhà trường ở Trường THCS

Tên đề tài: Một số biện pháp chỉ đạo xây dựng văn hóa nhà trường ở Trường THCS

Mã SKKN: SKKN C205

Mục đích SKKN: Nghiên cứu một số giải pháp xây dựng văn hóa nhà trường nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện tại trường THCS

6. Bài sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS về giải pháp huy động nguồn lực xã hội hóa

Tên đề tài: Một số giải pháp huy động nguồn lực xã hội hóa giáo dục hướng tới chương trình giáo dục phổ thông mới

Mã SKKN: SKKN C206

Mục đích SKKN: Xác định những giải pháp căn bản trong thực hiện huy động nguồn lực xã hội hóa giáo dục hướng tới chương trình giáo dục phổ thông mới.

7. Bài SKKN quản lý giáo dục THCS nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội bộ trường học ở Trường THCS

Tên đề tài: Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội bộ trường học ở Trường THCS

Mã SKKN: SKKN C207

Mục đích SKKN: Nghiên cứu các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội bộ trường THCS.

8. SKKN quản lý giáo dục THCS lớp 2 dùng phương pháp thảo luận nhóm sách Kết nối tri thức

Tên đề tài:Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh THCS

Mã SKKN: SKKN C208

Mục đích SKKN: Trên cơ sở các kết quả nghiên cứu về mặt lý luận và thực tiễn, đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng công tác giáo dục an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh THCS, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại các nhà trường.

9. SKKN quản lý giáo dục THCS bồi dưỡng giáo viên THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay

Tên đề tài: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay

Mã SKKN: SKKN C209

Mục đích SKKN: Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn công tác bồi dưỡng giáo viên để đề xuất một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên trung học cơ sở đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay.

10. Sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS về quản lý tổ chức hoạt động nhóm học sinh ở trường THCS

Tên đề tài: Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học thông qua việc quản lý tổ chức hoạt động nhóm học sinh ở trường THCS

Mã SKKN: SKKN C210

Mục đích SKKN: Nghiên cứu thực trạng quản lý tổ chức HĐN ở lớp, trường, ở nhà, trên không gian mạng từ đó đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy và học ở trường THCS.

Cùng nhìn lại trọn bộ 10 bài mẫu sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS các lớp sau đây:

Mã bài Đề tài Link tải
C201 Giải pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả chuyển đổi số ở trường trung học cơ sở Tải ngay
C202 Một số biện pháp chỉ đạo giáo dục ý thức tự học góp phần nâng cao hiệu quả học tập, phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh tại trường THCS Tải ngay
C203 Một số biện pháp quản lí nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất ở trường trung học cơ sở Tải ngay
C204 Một số biện pháp quản lý nhằm tăng cường giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trường THCS Tải ngay
C205 Một số biện pháp chỉ đạo xây dựng văn hóa nhà trường ở Trường THCS Tải ngay
C206 Một số giải pháp huy động nguồn lực xã hội hóa giáo dục hướng tới chương trình giáo dục phổ thông mới Tải ngay
C207 Một số giải pháp nâng cao chất lượng công tác kiểm tra nội bộ trường học ở Trường THCS Tải ngay
C208 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục an toàn giao thông, phòng chống tai nạn thương tích, đuối nước cho học sinh THCS Tải ngay
C209 Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng bồi dưỡng giáo viên THCS đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo hiện nay Tải ngay
C210 Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học thông qua việc quản lý tổ chức hoạt động nhóm học sinh ở trường THCS Tải ngay

Hy vọng những sáng kiến kinh nghiệm quản lý giáo dục THCS được chia sẻ trong bài viết, giáo viên THCS có thể áp dụng các phương pháp quản lý 1 cách hiệu quả, đồng thời xây dựng quan hệ tương tác tích cực với học sinh để tạo nên một môi trường học tập đầy triển vọng và phát triển cho học sinh THCS.

5/5 (1 Review)
Trần Khánh Ngân
Trần Khánh Ngân
Tôi là Trần Khánh Ngân trưởng phòng nội dung tại Công ty Best4Team. Công việc của tôi là tổng hợp kiến thức, nội dung và sản xuất nội dung thông tin cho website Best4Team.com ở lĩnh vực giáo dục như tài liệu báo cáo, tài liệu luận văn, tài liệu sáng kiến kinh nghiệm.
guest
0 Bình luận
Inline Feedbacks
View all comments

LIÊN HỆ

Nếu bạn chưa biết mình cần cung cấp những thông tin gì thì đừng ngại để lại thông tin tại đây. Chúng tôi sẽ liên hệ lại sớm nhất có thể.

Sau khi trao đổi bạn sẽ nhận được:

  • Sự tư vấn tận tâm về tất cả băn khoăn của bạn
  • Báo giá chi tiết và thời hạn hoàn thành.
  • Quy trình làm việc an toàn Hỗ Trợ Viết Báo Cáo

ĐỂ LẠI THÔNG TIN LIÊN HỆ

*Xin vui lòng điền đầy đủ thông tin và chính xác để được hỗ trợ tư vấn nhanh nhất.