Để tiết kiệm thời gian và nâng cao hiệu quả tiếp thu kiến thức môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11 cho học sinh thì việc tham khảo tài liệu mẫu có vai trò quan trọng. Trong bài viết dưới đây, Best4team đã tổng hợp và chia sẻ đến thầy cô kho giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức xuất sắc nhất theo đề án 5512. Xem và download ngay!

1. Giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11 bản word và powerpoint sách Kết Nối Tri Thức

1.1. Mẫu giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11 bản Word chủ đề 3

Chủ đề 3: Rèn luyện bản thân

Thông tin file giáo án word

  • Nội dung giáo án được viết chi tiết, rõ ràng và mạch lạc theo mẫu giáo án 5512 của Bộ GD.
  • Tất cả các bài giảng trong môn học đều được soạn theo mẫu giáo án ở trên.
  • Tài liệu giáo án có thể tải về dưới định dạng Word, cho phép dễ dàng chỉnh sửa và tùy biến theo ý muốn.

1.2. Giáo án powerpoint lớp 11 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp sách Kết Nối Tri Thức

Mẫu slide giáo án điện tử lớp 11 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp chủ đề 2

Chủ đề 1: Xây dựng và phát triển nhà trường

giao an PPT hoat dong trai nghiem huong nghiep lop 11 sach ket noi tri thuc
Giáo án powerpoint lớp 11 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp sách Kết Nối Tri Thức

Thông tin file giáo án powerpoint (slide) lớp 11 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

  • Giáo án có sẵn để tải về dưới định dạng Powerpoint, giúp dễ dàng trình bày và chia sẻ.
  • Sử dụng font chữ Times New Roman, một font phổ biến và dễ đọc, để đảm bảo tính đồng nhất và tăng cường khả năng đọc hiểu.
  • Dễ dàng chỉnh sửa nội dung của giáo án để phù hợp với nhu cầu
  • Sử dụng các yếu tố hình ảnh, màu sắc và hiệu ứng để làm cho giáo án trực quan và hấp dẫn.

2. Phí tải giáo án lớp 11 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

Phí giáo án Word Phí giáo án Powerpoint (Tặng Word)
Cả năm 450.000 750.000
1 kì 300.000 450.000

Khách mua giáo án PowerPoint tặng Word

3. Thời gian bàn giao giáo án word và giáo án powerpoint Hoạt động trải nghiệm hướng nghiệp 11 KNTT

3.1. Thời gian bàn giao giáo án word HDTN 11 KNTT

Đợt bàn giao Thời gian bàn giao Nội dung
1 20/7 Bàn giao 1/2 kì 1
2 20/8 Bàn giao đủ kì 1
3 25/10 Bàn giao 1/2 kì 2
4 25/12 Bàn giao đủ cả năm

3.2. Thời gian bàn giao giáo án điện tử lớp 11 môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp

lich gui bai giao an ppt
Lịch gửi bài giáo án powerpoint của Best4Team

4. Cách thức đặt mua giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức

Hình thức thanh toán:

Với khách hàng mua full bộ:

Lần 1: Cọc trước 1/2 phí Giáo Án

Lần 2: Đến khi nhận đủ giáo án kì 1 thì thanh toán nốt phần phí còn lại.

Với khách hàng mua lẻ từng bài: Vui lòng nhắn tin vào Zalo mã tài liệu cần mua

Để đặt mua, bạn có thể làm theo các bước sau:

Bước 1: Chuyển phí vào:

  • Số tài khoản: 1026173248 
  • Tên chủ tài khoản: Lê Thị Thuỳ Linh 
  • Ngân hàng Vietcombank 

Bước 2: Gửi tin nhắn thông báo qua Zalo: 091 552 1220

5. Nội dung chi tiết giáo án word môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11 KNTT

CHỦ ĐỀ 3: RÈN LUYỆN BẢN THÂN (18 TIẾT)

  1. MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ
  • Tuân thủ kỉ luật, quy định của nhóm, lớp, tập thể trường, cộng đồng.
  • Thể hiện được sự nỗ lực hoàn thiện bản thân; biết thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện.
  • Quản lí được cảm xúc của bản thân và ứng xử hợp lí trong các tình huống giao tiếp khác nhau.
  • Thực hiện được kế hoạch tài chính cá nhân một cách hợp lí.
  • Góp phần phát triển năng lực chung: năng lực giao tiếp (kĩ năng quản lí cảm xúc và ứng xử), năng lực giải quyết vấn đề.
  • Phát triển năng lực đặc thù lập và thực hiện kế hoạch.
  • Góp phần giáo dục phẩm chất trách nhiệm, chăm chỉ, trung thực.

HOẠT ĐỘNG SINH HOẠT DƯỚI CỜ

Tuần 1 – Tiết 1

  1. MỤC TIÊU:

Sau khi tham gia hoạt động này, HS:

  • Củng cố niềm tin về sự cần thiết phải tuân thủ kỉ luật, những quy định chung của nhà trường, lớp học và cộng đồng.
  • Có ý thức học tập, rèn luyện, phấn đấu và hoàn thiện bản thân.
  • Nêu được những khó khăn cản trở việc tuân thủ kỉ luật, những quy định chung của nhà trường, lớp học và cộng đồng.
  • Hình thành và phát triển năng lực xây dựng kế hoạch, phẩm chất trách nhiệm.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với Bí thư Đoàn trường, BGH và GV
  • Xây dựng kế hoạch tổ chức diễn đàn.
  • Phân công các lớp chuẩn bị ý kiến tham luận và các tiết mục văn nghệ. Tham luận có thể xoay quanh các câu hỏi:

+ Vì sao mỗi HS cần tuân thủ kỉ luật và những quy định chung của nhà trường và cộng đồng?

+ Tuân thủ kỉ luật có còn nằm trong nội dung kế hoạch rèn luyện của bạn không?

+ Vì sao trường mình vẫn còn hiện tượng vi phạm kỉ luật và những quy định chung của nhà trường và cộng đồng? Làm thế nào để khắc phục những hiện tượng đó.

  • Phân công NDCT, chuẩn bị và trình bày báo cáo để dẫn.
  • Trang trí phông chữ về chủ đề của diễn đàn.
  • Chuẩn bị phương tiện: âm li, loa đài, micro; đàn đệm cho các tiết mục văn nghệ.
  1. Đối với HS
  • Chuẩn bị ý kiến tham gia trao đổi trong diễn đàn.
  • Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ tham gia thể hiện.

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động 1. Chào cờ, sơ kết thi đua tuần và phổ biến nhiệm vụ tuần mới

Hoạt động 2. Sinh hoạt theo chủ đề

Hoạt động: “Tuân thủ kỉ luật, quy định chung”

  1. Mục tiêu

Củng cố cho HS niềm tin về sự cần thiết phải tuân thủ kỉ luật, những quy định chung của lớp học, nhà trường, cộng đồng; phát triển ý thức học tập, rèn luyện, phấn đấu và hoàn thiện bản thân.

  1. Nội dung – Tổ chức thực hiện

– NDCT giới thiệu người trình bày báo cáo để dẫn của diễn dàn.

– NDCT khích lệ HS các khối lớp 11, 12 chia sẻ về việc tuân thủ kỉ luật và thực hiện nội quy của khối mình, những hiện tượng vi phạm kỉ luật, chưa tuân thủ nghiêm túc các quy định chung của nhà trường, lớp học và cách khắc phục những hiện tượng đó.

– Yêu cầu HS toàn trường lắng nghe để bổ sung hoặc đặt câu hỏi tìm hiểu thêm.

– NDCT giới thiệu lần lượt các tiết mục văn nghệ biểu diễn xen kẽ các tham luận, các ý kiến phát biểu để không khí thêm hấp dẫn.

– Bí thư Đoàn trường chốt những điểm quan trọng về sự cần thiết phải tuân thủ kỉ luật, những quy định chung đối với nhà trường, cộng đồng và sự phát triển của từng cá nhân. 

ĐÁNH GIÁ

– HS các lớp chia sẻ thu hoạch và cảm xúc sau diễn đàn.

Tuần 2 – Tiết 2

  1. MỤC TIÊU:

Sau khi tham gia hoạt động này, HS:

  • Nhận thức được việc tự giác hoàn thiện bản thân là cách sống tích cực, giúp phát triển bản thân mà mỗi HS nên lựa chọn.
  • Nhận thức được trách nhiệm thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân để được mọi người tin yêu và có thể thành công, hạnh phúc trong tương lai. Từ đó, có ý thức tự giác thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân.
  • Hình thành và phát triển phẩm chất trách nhiệm, nhân ái.
  1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
  2. Đối với Bí thư Đoàn trường, BGH và GV
  • Phối hợp với lớp trực tuần xây dựng kịch bản chương trình tổ chức buổi giao lưu.
  • Lựa chọn một số tấm gương tích cực tự hoàn thiện bản thân và thu hút các bạn cùng phấn đấu, hoàn thiện bản thân để HS giao lưu.
  • Chuẩn bị một số câu hỏi dành cho những tấm gương tự hoàn thiện bản thân, ví dụ:

+ Chia sẻ về kế hoạch tự hoàn thiện bản thân và kết quả thực hiện kế hoạch đó của bạn.

+ Động lực nào đã giúp bạn tích cực tự hoàn thiện bản thân như vậy?

+ Ngoài sự nỗ lực tự hoàn thiện bản thân, bạn đã thu hút những người khác cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân như thế nào?

+ Bạn hãy cho biết cảm nhận và sự thay đổi của mình trong quá trình tự hoàn thiện bản thân và thu hút những người khác cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân.

+ Chia sẻ bài học kinh nghiệm về tự hoàn thiện bản thân và thu hút những người khác cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân.

  • Tư vấn cho HS được chọn làm NDCT cách để dẫn cho buổi giao lưu và khích lệ các bạn tham gia giao lưu (nếu NDCT không phải là Bí thư Đoàn trường).
  • Trang trí phông chữ về chủ đề của buổi giao lưu, chuẩn bị bàn ghế ngồi cho HS được lựa chọn là tấm gương tự hoàn thiện trên sân khấu.
  • Yêu cầu HS các lớp chuẩn bị câu hỏi tham gia giao lưu với khách mời.
  • Phân công các lớp chuẩn bị các tiết mục văn nghệ thể hiện xen kẽ trong giao lưu.
  • Chuẩn bị phương tiện, hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động.
  • Chuẩn bị hoa quả hoặc quà lưu niệm cho khách mời.
  1. Đối với HS
  • Chuẩn bị câu hỏi/ý kiến tham gia giao lưu.
  • Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ tham gia trình diễn.

III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

Hoạt động 1. Chào cờ, sơ kết thi đua tuần và phổ biến nhiệm vụ tuần mới

Hoạt động 2. Sinh hoạt theo chủ đề

Hoạt động: Giao lưu với những tấm gương tự hoàn thiện và thu hút bạn cùng hoàn thiện

  1. Mục tiêu

– Nhận thức được việc tự giác hoàn thiện bản thân là cách sống tích cực, giúp phát triển bản thân mà mỗi HS nên lựa chọn.

– Nhận thức được trách nhiệm thu hút các bạn cùng phấn đấu hoàn thiện bản thân để được mọi người tin yêu và có thể thành công, hạnh phúc trong tương lai. Từ đó, có ý thức tự giác thu hút các bạn cùng phấn đấu, hoàn thiện bản thân.

  1. Nội dung – Tổ chức thực hiện

– NDCT lần lượt giới thiệu những bạn được lựa chọn là những tấm gương tự hoàn thiện bản thân lên sân khấu để giao lưu.

– NDCT đặt câu hỏi cho các bạn theo nội dung đã chuẩn bị.

– Yêu cầu HS toàn trường lắng nghe và suy ngẫm về trách nhiệm của mình trong việc tự hoàn thiện bản thân cũng như thu hút các bạn khác cùng phấn đấu hoàn thiện.

– NDCT giới thiệu xen kẽ các tiết mục văn nghệ để thay đổi không khí của buổi giao lưu.

– Sau khi hết ý kiến trao đổi, NDCT chốt lại bài học kinh nghiệm rút ra về:

+ Ý nghĩa của việc tích cực tự hoàn thiện bản thân đối với sự phát triển của mỗi cá nhân và xã hội.

+ Trách nhiệm tự hoàn thiện đối với bản thân và thu hút bạn cùng phấn đấu hoàn thiện.

+ Sự thành công của các bạn được lựa chọn và những bài học kinh nghiệm được rút ra

từ trải nghiệm của các bạn.

+ Những khó khăn, rào cản có thể xuất hiện trong quá trình tự hoàn thiện và thu hút bạn cùng phấn đấu hoàn thiện.

– NDCT mời đại diện nhà trường lên cảm ơn và tặng hoa hoặc quà lưu niệm cho các bạn được lựa chọn.

– NDCT cảm ơn các thầy cô và các bạn trong trường đã tham gia giao lưu.

ĐÁNH GIÁ

– GV khích lệ một vài học sinh chia sẻ thu hoạch và cảm hứng nhận được từ các bạn được lựa chọn trong buổi giao lưu.

Trên đây là kho giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11 sách Kết Nối Tri Thức mới nhất, hay nhất được biên soạn kỹ lượng dựa trên khung chương trình SGK mới áp dụng cho năm học 2023 – 2024. Bài viết gồm bao gồm demo giáo án bản Word và Powerpoint kèm theo mức giá cực kỳ phải chăng để bạn tham khảo trong quá trình xây dựng bài giảng.

Từ khóa liên quan: bộ giáo án (Word & PowerPoint) Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11 sách Kết nối tri thức, Giáo Án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11 KNTT, Giáo Án Kết nối tri thức môn Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11, Giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 11 năm 2023 – 2024, Giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11 Chương Trình Mới, Giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11 Bộ Sách Mới, giáo án Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp 11 theo công văn 5512, …

0/5 (0 Reviews)
Trần Khánh Ngân
Trần Khánh Ngân
Tôi là Trần Khánh Ngân trưởng phòng nội dung tại Công ty Best4Team. Công việc của tôi là tổng hợp kiến thức, nội dung và sản xuất nội dung thông tin cho website Best4Team.com ở lĩnh vực giáo dục như tài liệu báo cáo, tài liệu luận văn, tài liệu sáng kiến kinh nghiệm.
guest
0 Bình luận
Inline Feedbacks
View all comments

LIÊN HỆ

Nếu bạn chưa biết mình cần cung cấp những thông tin gì thì đừng ngại để lại thông tin tại đây. Chúng tôi sẽ liên hệ lại sớm nhất có thể.

Sau khi trao đổi bạn sẽ nhận được:

  • Sự tư vấn tận tâm về tất cả băn khoăn của bạn
  • Báo giá chi tiết và thời hạn hoàn thành.
  • Quy trình làm việc an toàn Hỗ Trợ Viết Báo Cáo

ĐỂ LẠI THÔNG TIN LIÊN HỆ

*Xin vui lòng điền đầy đủ thông tin và chính xác để được hỗ trợ tư vấn nhanh nhất.