Nhiệm vụ của các giáo viên bộ môn tin học chính là hướng dẫn để học sinh tiểu học bước đầu làm quen với khoa học máy tính. Trong quá trình công tác, các giáo viên sẽ đúc rút được bài học cho bản thân và đưa ra những sáng kiến kinh nghiệm môn tin học tiểu học hữu ích. Tham khảo 8 đề tài mà Best4Team chia sẻ ngay sau đây để học hỏi kinh nghiệm nhé!
Thầy/cô tham khảo ngay giáo án Bộ Sách Mới năm học 2023 – 2024 phục vụ cho bài SKKN tại đây:
1. Mã B340 – Sử dụng hình ảnh trực quan và một số trò chơi giúp tạo hứng thú – phát triển tư duy – tăng khả năng sáng tạo cho học sinh ở cấp Tiểu học
Số trang: 17
Tác giả: Đăng Thị Loan
Giải C cấp huyện năm học 2023-2024
Trình độ: Cử nhân đại học
Số năm kinh nghiệm: 8 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Tiền Yên
Xem chi tiết: Tải ngay
2. B341 – Một số biện pháp giúp cho việc quản lí, bảo quản và sử dụng phòng Tin học có hiệu quả ở trường tiểu học
Số trang: 19
Tác giả: Lê Thị Yến
Giải A cấp thành phố năm học 2023-2024
Trình độ: Cử nhân đại học
Số năm kinh nghiệm: 11 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Châu Sơn
Xem chi tiết: Tải ngay
3. Mã SKKN_1701 – SKKN Nâng cao hiệu quả dạy và học Tin học ở trường Tiểu học thông qua việc ứng dụng công nghệ thông tin
Số trang: 27
Giáo viên Đặng Thị Phương Thảo
Giải B cấp huyện năm học 2021-2022
Trình độ: Thạc sĩ giáo dục
Số năm kinh nghiệm: 12 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Văn Chí
4. Mã SKKN_1702 – SKKN Một số biện pháp để dạy tốt môn tin học ở tiểu học
Số trang: 18
Giáo viên Đặng Văn Phúc
Giải A cấp thành phố năm học 2022-2023
Trình độ: Thạc sĩ giáo dục
Số năm kinh nghiệm: 17 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Khắc Chân
5. Mã SKKN_1703 – SKKN Một số kinh nghiệm trong giảng dạy chương trình Lập trình Logo môn Tin học lớp 5
Số trang: 23
Giáo viên Phạm Thị Như Quỳnh
Giải A cấp quận năm học 2021-2022
Trình độ: Thạc sĩ giáo dục
Số năm kinh nghiệm: 18 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Văn Tạo
Với nhiều năm kinh nghiệm, chúng tôi luôn là sự lựa chọn hàng đầu cho những ai đang gặp khó khăn trong quá trình viết sáng kiến kinh nghiệm cho tất cả các chủ đề. Để nhận được sự tư vấn, báo giá dịch vụ thuê viết sáng kiến kinh nghiệm và hỗ trợ thông tin một cách nhanh chóng nhất, bạn có thể liên hệ cho Best4Team theo số hotline 0915521220 hoặc gửi thư về địa chỉ email best4team.com@gmail.com.
6. Mã SKKN_1704 – SKKN Một số biện pháp nhằm phát huy tính chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập môn tin học tiểu học
Số trang: 31
Giáo viên Phạm Thanh Phong
Chiến sĩ thi đua cấp thành phố năm học 2021-2022
Trình độ: Cử nhân đại học
Số năm kinh nghiệm: 18 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Quang Diệu
7. Mã SKKN_1705 – SKKN Một số kinh nghiệm trong giảng dạy chương trình phần mềm đồ họa Paint môn tin học lớp 3
Số trang: 27
Giáo viên Lê Thị Ngọc Diệp
Giải B cấp quận năm học 2020-2021
Trình độ: Thạc sĩ giáo dục
Số năm kinh nghiệm: 14 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Lê Minh Công
Tải ngay trọn bộ giáo án theo chương trình mới phục vụ cho bài SKKN:
8. Mã SKKN_1706 – SKKN Sử dụng câu hỏi, bài tập trắc nghiệm vào kiểm tra đánh giá môn Tin học lớp 3
Số trang: 15
Giáo viên Lê Thị Như
Giải C cấp quận năm học 2019-2020
Trình độ: Cử nhân đại học
Số năm kinh nghiệm: 9 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Nguyễn Đình Chiểu
9. Mã SKKN_1163 – SKKN Một số kinh nghiệm trong giảng dạy chương trình Lập trình Logo môn Tin học lớp 5
Số trang: 22
Giáo viên Hoàng Thị Quỳnh
Giải B cấp quận năm học 2021-2022
Trình độ: Cử nhân đại học
Số năm kinh nghiệm: 17 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Hữu Trang
Xem chi tiết: Tải ngay
10. Mã SKKN_1159 – SKKN Một số kinh nghiệm trong giảng dạy phần mềm Encore 5 tại trường Tiểu học Hà Huy Tập
Số trang: 28
Giáo viên Trần Thị Mỹ Linh
Giải A cấp quận năm học 2022-2023
Trình độ: Cử nhân đại học
Số năm kinh nghiệm: 12 năm
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Hà Huy Tập
Xem chi tiết: Tải ngay
11. SKKN_5576: Biện pháp nâng cao chất lượng môn tin học lớp 4
Số trang: 14
Giáo viên Vũ Thị Phượng
Đạt giải cấp tỉnh
Trình độ: Cử nhân đại học
Số năm kinh nghiệm: 7
Đơn vị công tác:
Xem chi tiết: Xem ngay
12. SKKN_5551: Phát triển năng lực tự học qua lập trình kéo thả Scratch cho học sinh Tiểu học tại Trường Tiểu học Trần Phú, thành phố Bắc Giang
Số trang: 25
Giáo viên Lê Thị Hồng Loan
Đạt giải cấp tỉnh
Trình độ: Cử nhân đại học
Số năm kinh nghiệm: 5
Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Trần Phú
Xem chi tiết: Xem ngay
Sự phát triển của khoa học công nghệ hiện đại đặt ra yêu cầu đối với ngành giáo dục cần có những cải tiến trong công tác học tập, giảng dạy. Và bộ môn tin học trong trường tiểu học cũng không nằm ngoài xu hướng này.