Phương pháp dạy học trải nghiệm địa lý và tích hợp giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 qua phần địa lý địa phương

Sáng kiến kinh nghiệm “Phương pháp dạy học trải nghiệm địa lý và tích hợp giáo dục hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 qua phần địa lý địa phương”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

Bước 1. Xác định mục tiêu cần đạt và xây dựng nội dung cơ bản

Bước 2. Xác định và liệt kê năng lực của học sinh cần đạt được

Bước 3. Tìm hiểu những thuận lợi và khó khăn trong nhà trường, địa phương khi xây dựng một nội dung hướng nghiệp cho học sinh

Bước 4. Xây dựng nội dung giáo án, phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá phù hợp