Phát triển năng lực hợp tác trong tổ chức dạy học bài 11: “Nước biển và đại dương” - Địa lí 10 - Chương trình giáo dục THPT 2018 thông qua thiết kế, sử dụng học liệu số và tổ chức trò chơi - CÁNH DIỀU

Phát triển năng lực hợp tác trong tổ chức dạy học bài 11: “Nước biển và đại dương” – Địa lí 10 – Chương trình giáo dục THPT 2018 thông qua thiết kế, sử dụng học liệu số và tổ chức trò chơi – CÁNH DIỀU

  • E282 Copy
  • 200.000 VNĐ
  • 10
  • 74
  • Cánh diều
  • Đặng Thị Bảo Linh
  • Địa Lí
  • Cử nhân đại học
  • 179
  • THPT Thái Lão
  • 1
  • Giải B cấp quận năm học 2021-2022
Tải Ngay Tư vấn

Sáng kiến kinh nghiệm “Phát triển năng lực hợp tác trong tổ chức dạy học bài 11: “Nước biển và đại dương” – Địa lí 10 – Chương trình giáo dục THPT 2018 thông qua thiết kế, sử dụng học liệu số và tổ chức trò chơi – CÁNH DIỀU”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

1.Thiết kế “Mô phỏng dao động thủy triều trên Trái đất”.

2. Sử dụng video về Biển Chết để khởi động bài 11: “Nước biển và đại dương”- Địa lí 10.

3. Phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học bài 11: “Nước biển và đại dương”- Địa lí 10 bằng việc sử dụng học liệu số (thí nghiệm ảo “Dao động của

nước biển”; video ““Mô phỏng dao động thủy triều Trên trái đất”; tệp âm thanh; hình ảnh;…).

4. Phát triển năng lực hợp tác của học sinh trong dạy học bài 11: “Nước biển và đại dương”- Địa lí 10 thông qua sử dụng học liệu số vào trò chơi ” Đoán ý đồng đội” và ” đội nào nhanh hơn trên Kahoot” .

5. Sử dụng nền tảng Azota để nhận bài tập vận dụng.

Category:

TẢI TÀI LIỆU

×

Quý khách vui lòng gửi Mã SKKN qua Zalo 091 552 1220 để được hướng dẫn nhận bài Hoàn Chỉnh

Tư vấn
Tải Ngay

TÀI LIỆU LIÊN QUAN