SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 2 giải toán tìm thành phần chưa biết đạt kết quả tốt
- SKKN_08099 Copy
- 50.000 VNĐ
- 2
- 27
- Vũ Minh Hoàng
- Toán
- Thạc sĩ giáo dục
- 134
- Trường Tiểu học Trần Quý Cáp
- 2
- Đạt giải cấp tỉnh năm học 2021-2022
Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Hướng dẫn học sinh lớp 2 giải toán tìm thành phần chưa biết đạt kết quả tốt”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
1. Giáo viên tích cực sử dụng đồ dùng trực quan trong dạy học
2. Giáo viên cần đầu tư thời gian vào soạn bài và chuẩn bị bài giảng các tiết dạy lí thuyết về tìm thành phần chưa biết của phép tính một cách khoa học và hiệu quả nhất.
3. Giúp học sinh xác định đúng tên từng thành phần trong phép tính
4. Hướng dẫn học sinh thuộc quy tắc tìm thành phần chưa biết của phép tính
5. Giáo viên cần hướng dẫn học sinh áp dụng các qui tắc tổng quát để viết thành biểu thức toán cụ thể.
6. Giáo viên cần nắm được những nguyên nhân dẫn đến sai sót của học sinh và tìm cách khắc phục cho từng tình huống cụ thể.
7. Giáo viên cần rèn cho học sinh thói quen làm bài tập và trình bày bài toán dạng tìm thành phần chưa biết của phép tính một cách khoa học
8. Giáo viên cần linh hoạt đưa thêm một số bài toán nâng cao dạng tìm thành phần chưa biết vào các buổi học thứ hai cho học sinh có tư duy nhanh nhạy