60 Mẫu Sáng Kiến Kinh Nghiệm Tiếng Anh Tiểu Học

Học sinh được tiếp xúc với tiếng Anh từ rất sớm và các thầy cô giáo cũng không ngừng đưa ra những sáng kiến kinh nghiệm đáp ứng nhu cầu học tiếng Anh của học sinh. Và nếu bạn vẫn chưa có ý tưởng nào cho đề tài sáng kiến kinh nghiệm tiếng Anh tiểu học, hãy cùng Best4Team tham khảo bài viết dưới đây nhé. 

1. BIỆN PHÁP THI GIÁO VIÊN GIỎI 2023 -2024 CÓ POWERPOINT (SLIDE)

2. Mẫu skkn tiếng anh tiểu học HAY NHẤT

3. Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm tiếng anh tiểu học

Đề ra những giải pháp để hướng dẫn, định hướng học sinh tiểu học phát âm Tiếng Anh chuẩn, đúng ngữ âm, ngữ điệu và vấn đề mà các bài sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm tiếng Anh tập trung giải quyết. 

3.1. Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm tiếng anh tiểu học lớp 4

Tên đề tài: “Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 4B phát âm Tiếng Anh đúng”

Tác giả đã tìm hiểu thực trạng dạy và học kỹ năng phát âm cho học sinh Tiểu học cụ thể tại lớp 4B trong năm học 2016 – 2017. Từ đó, đề xuất một số giải pháp, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học kỹ năng phát âm cho học sinh Tiểu học.

Mã số SKKN_1211 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

3.2. Skkn phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng anh cho học sinh tiểu học

Tên đề tài: “Phát triển kỹ năng giao tiếp Tiếng Anh cho học sinh cấp tiểu học”

Cô giáo Phan Trần Lê Thúy Diễm sau những lần thay đổi phương pháp giảng dạy về kỹ năng phát âm, nói tiếng Anh cho học sinh tiểu học trong giai đoạn 2006 – 2008 đã rút ra được những kinh nghiệm quý báu cho bản thân, phục vụ cho sự nghiệp trồng người. 

Mã số SKKN_1212 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

3.3. Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm tiếng anh tiểu học giúp phát triển kỹ năng nói Tiếng Anh

Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm tiếng anh tiểu học: “Một vài giải pháp giúp phát triển kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 5“.

Sáng kiến thực hiện với đề tài hướng dẫn cho học sinh tiểu học học tốt phần phát âm trong Tiếng Anh. Các biện pháp để giải quyết vấn đề gặp phải được trình bày chi tiết, có đầy đủ vai trò, tác dụng, các bước tiến hành, hiệu quả thực hiện, kinh nghiệm áp dụng. 

Mã số SKKN_1213 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

3.4. Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm tiếng anh tiểu học cho học sinh lớp 5

Tên đề tài skkn phát triển kỹ năng giao tiếp tiếng anh cho học sinh tiểu học: “Một vài biện pháp giúp học sinh lớp 5 rèn kỹ năng nói tiếng Anh”

Đối tượng nghiên cứu của đề tài là các biện pháp rèn luyện kỹ năng học nói tiếng Anh cho học sinh lớp 5 nhằm tạo dựng cho học sinh thói quen học chủ động, mạnh dạn, tự tin trong giao tiếp.

Mã số SKKN_1214 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

3.5. Sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm tiếng anh tiểu học sử dụng ngữ liệu vào đàm thoại Tiếng Anh

Tên đề tài: “Hướng dẫn học sinh Tiểu học sử dụng ngữ liệu vào đàm thoại Tiếng Anh”

Tác giả của bài viết là cô giáo Nguyễn Thị Kim Phượng đang công tác tại trường tiểu học Tân Phú, Đồng Nai. Với hơn 10 năm kinh nghiệm dạy tiếng Anh tại trường học, cô đã đưa ra những giải pháp có tính ứng dụng cao và phù hợp với trình độ của học sinh. 

Mã số SKKN_1215 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

3.6. Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh lớp 5 giải pháp giúp phát triển kỹ năng nói

Tên đề tài: Một vài giải pháp giúp phát triển kỹ năng nói Tiếng Anh cho học sinh lớp 5

• Tác giả: Giáo viên Nguyễn Thị Thanh Thúy – Trường Tiểu học Nguyễn Thị Minh Khai
• Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm dạy phát âm tiếng anh tiểu học: Thay đổi phương thức giảng dạy môn Tiếng Anh lớp 5, từ đó giúp học sinh yêu thích và học tốt môn học này hơn. 

Mã số đề tài SKKN_1124  DOWNLOAD TẠI ĐÂY

Tham khảo thêm các mẫu skkn tiếng anh tiểu học tại:

4. Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh tiểu học

Để bắt kịp với xu hướng phát triển của giáo dục, các giáo viên tiểu học cũng không ngừng tìm tòi, nghiên cứu để đổi mới phương pháp giảng dạy các kỹ năng bộ môn tiếng Anh, đặc biệt là cách thức giảng dạy về từ vựng.  

4.1. Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh tiểu học cho học sinh lớp 4

Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh tiểu học: “Một số kinh nghiệm dạy từ vựng trong môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 4”

Đây là một bài sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh tiểu học xứng đáng để bạn tham khảo. Kết cấu bài viết có nội dung chặt chẽ, hành văn mạch lạc, cuốn hút người đọc, trình bày rõ ràng. 

Mã số SKKN_1206 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

4.2. Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh tiểu học về phương pháp trau dồi từ vựng

Tên đề tài: “Phương pháp trau dồi từ vựng trong giảng dạy tiếng Anh lớp 4“

Phương pháp giảng dạy của giáo viên có ảnh hưởng trực tiếp đến việc tiếp thu từ vựng của học sinh. Trong đề tài này, giáo viên đưa ra những phương pháp ghi nhớ từ vựng hiệu quả để việc tiếp thu kiến thức của học sinh được nhanh và có kết quả cao. 

Mã số SKKN_1207 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

4.3. Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh tiểu học về thủ thuật giúp học sinh nhớ từ vựng

Tên đề tài: “Một số thủ thuật giúp học sinh nhớ từ vựng môn Tiếng Anh ở bậc Tiểu học”

Việc tìm ra những cách thức giúp các em học từ và nhớ từ lâu là nhiệm vụ của mỗi giáo viên với mục đích giúp học sinh hiểu từ, sử dụng được từ vào trong câu theo từng ngữ cảnh và nhớ được từ lâu.

Mã số SKKN_1208 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

4.4. Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh tiểu học về một số phương pháp dạy tốt từ vựng

Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh tiểu học: “Một số phương pháp dạy tốt từ vựng tiếng anh ở tiểu học”

Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh tiểu học của cô giáo Nguyễn Thị Mỹ Hạnh tại trường tiểu học Khương Đình tập trung nghiên cứu việc sử dụng các kỹ thuật và phương pháp dạy từ vựng cho học sinh tiểu học. Trên cơ sở đó, đưa ra một số kiến nghị để nâng cao hiệu quả của việc vận dụng từ vựng trong các tình huống giao tiếp.

Mã số SKKN_1209 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

4.5. Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng tiếng anh tiểu học cho học sinh lớp 4

Tên đề tài: “SKKN Một số kinh nghiệm dạy từ vựng trong môn Tiếng Anh cho học sinh lớp 4“

Vốn từ vựng tiếng Anh phong phú và đa dạng sẽ giúp trẻ có cơ hội được tiếp cận và đạt được những cột mốc mới trên hành trình nâng cao kỹ năng ngoại ngữ. Và để đạt được điều đó, việc luyện tập phải được thực hiện thường xuyên, đúng phương pháp. 

Mã số SKKN_1225 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

4.6. Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh lớp 5 kỹ thuật thu hút học sinh 

Tên đề tài: Một số kỹ thuật thu hút học sinh trong cách dạy và kiểm tra từ vựng

• Tác giả: Giáo viên Lê Thị Thanh Xuân
• Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh lớp 5: Khắc phục những điểm hạn chế của các em học sinh khi học tập môn tiếng Anh

Mã số đề tài SKKN_1121  DOWNLOAD TẠI ĐÂY

Xem thêm các bài sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh tiểu học tại đây:

5. SKKN một số trò chơi bằng tiếng anh gây hứng thú cho học sinh tiểu học lớp 3,4,5

Các giáo viên tiếng Anh có vai trò không hề nhỏ trong việc tạo ra hứng thú cho học sinh trong giờ học. Có rất nhiều phương tiện có thể tham gia hỗ trợ như: các trò chơi, đồ dùng trực quan, thẻ từ vựng…

5.1.  Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh lớp 3 về xây dựng hứng thú học tập môn Tiếng anh

Tên đề tài: “Bước đầu xây dựng hứng thú học tập môn học Tiếng anh đối với học sinh khối lớp 3”.

Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh tiểu học này chỉ ra những biện pháp giúp học sinh học tốt môn ngoại ngữ, trước tiên phải tạo được niềm đam mê hứng thú học tập cho học sinh ,có như thế mới thu hút được tất cả đối tượng học sinh tham gia tích cực vào các hoạt động học tập một cách có hiệu quả cao.

Mã số SKKN_1201 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

5.2. Biện pháp gây hứng thú học Tiếng Anh cho học sinh tiểu học

Tên đề tài: “Một số biện pháp gây hứng thú học Tiếng Anh cho học sinh tiểu học”.

Mục tiêu của đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh lớp 3 là nghiên cứu thực trạng của các tiết học ở các lớp tại trường tiểu học Lê Lợi để tìm ra các biện pháp nhằm cải tiến phương pháp dạy học phù hợp hơn với từng đối tượng học sinh.

Mã số SKKN_1202 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

5.3. Một số trò chơi giúp học sinh tiểu học học tốt môn tiếng Anh

Tên đề tài: “Một số trò chơi giúp học sinh tiểu học học tốt môn tiếng Anh”

Một số trò chơi có tác dụng tạo hứng thú cho các em học sinh trong giờ học tiếng Anh như: Slap blackboard ( Đập vào bảng ), Lucky number ( Con số may mắn ), Hangman (Người treo cổ), Ong tìm chữ…được trình bày một cách rõ ràng, chi tiết về cách tổ chức chơi và mục đích vận dụng. 

Mã số SKKN_1203 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

5.4. Gây hứng thú học Tiếng Anh Tiểu học qua bài hát ngắn

Tên đề tài skkn một số trò chơi bằng tiếng anh gây hứng thú cho học sinh tiểu học: “Phương pháp gây hứng thú học Tiếng Anh cho học sinh Tiểu học qua các bài hát ngắn”

Nhiệm vụ đặt ra đối với sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh tiểu học của cô giáo Hoàng Thị Nhung là điều chỉnh nội dung bài dạy, đề xuất hướng đổi mới phương pháp dạy và học. Nâng cao chất lượng dạy và học bằng hệ thống các bài hát liên quan đến mỗi nội dung bài học.

Mã số SKKN_1204 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

5.5. Tạo hứng thú học tập trong giờ học Tiếng Anh

Tên đề tài skkn một số trò chơi bằng tiếng anh gây hứng thú cho học sinh tiểu học: “Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng thuyết đa trí tuệ vào dạy học môn Tiếng Anh lớp 3”

Làm thế nào để có sự say mê thực sự và phát huy hết tính tích cực tự giác của học sinh trong môn học tiếng Anh là vấn đề trăn trở của các nhà giáo. Và vấn đề đó sẽ được giải quyết thông qua những biện pháp trong bài sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh tiểu học này. 

Mã số SKKN_1234 – DOWNLOAD TẠI ĐÂY

5.6. Sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh lớp 5 biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học

Tên đề tài: Biện pháp gây hứng thú cho học sinh trong giờ học môn Tiếng Anh lớp 5

• Tác giả: Giáo viên Nguyễn Thị Hồng Hạnh – Trường Tiểu học Krông Ana
• Mục đích của sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh: Giúp học sinh hiểu được vai trò quan trọng của môn Tiếng Anh. Thay đổi phương pháp giảng dạy giúp học sinh hứng thú và sôi nổi hơn trong giờ học Tiếng Anh.

Mã số đề tài SKKN_1123  DOWNLOAD TẠI ĐÂY

Tham khảo thêm 20 bài sáng kiến kinh nghiệm môn tiếng anh dưới đây:

Nếu bạn gặp khó khăn trong việc hoàn thành một bài viết sáng kiến kinh nghiệm hãy liên hệ với Best4Team qua hotline 0915521220 hoặc email best4team.com@gmail.com để nhận được sự hỗ trợ tốt nhất.Mong rằng qua bài viết này, bạn đã có thể có được cái nhìn cụ thể về một bài viết sáng kiến kinh nghiệm tiếng Anh tiểu học cũng như nảy ra nhiều ý tưởng, sáng kiến của riêng bản thân.