Kết hợp hoạt động vẽ tranh và xây dựng thời gian biểu ngày cuối tuần nhằm củng cố kiến thức về đơn vị đo lường thời gian cho học sinh trong môn Toán 2

  • G204 Copy
  • 300.000 VNĐ
  • 2
  • 17
  • (đủ 3 bộ sách)
  • Giáo viên: Trần Thu Hương
  • TOÁN
  • 147
  • Trường Tiểu học Bùi Thị Xuân
  • 7

Sáng kiến kinh nghiệm “Kết hợp hoạt động vẽ tranh và xây dựng thời gian biểu ngày cuối tuần nhằm củng cố kiến thức về đơn vị đo lường thời gian cho học sinh trong môn Toán 2”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2.1. Vận dụng tranh vẽ minh hoạ tình huống thực tiễn giúp học sinh nhận

diện và đọc giờ thành thạo, phản xạ tốt

2.2. Vận dụng hoạt động vẽ tranh kết hợp trò chơi học tập nhằm nâng cao

khả năng phản xạ khi thể hiện đơn vị đo thời gian

2.3. Tổ chức hoạt động xây dựng thời gian biểu cuối tuần nhằm giúp học

sinh sinh hoạt khoa học, lành mạnh

Categories: ,

Description

Sáng kiến kinh nghiệm “Kết hợp hoạt động vẽ tranh và xây dựng thời gian biểu ngày cuối tuần nhằm củng cố kiến thức về đơn vị đo lường thời gian cho học sinh trong môn Toán 2” tập trung vào ba biện pháp chính để giúp học sinh lớp 2 nắm vững kiến thức về thời gian: sử dụng tranh vẽ minh họa các tình huống thực tế, kết hợp vẽ tranh với trò chơi học tập, và tổ chức hoạt động xây dựng thời gian biểu cuối tuần. 
Biện pháp thực hiện
  • Sử dụng tranh vẽ minh họa tình huống thực tế: Giúp học sinh nhận diện và đọc giờ một cách thành thạo thông qua các hình ảnh minh họa gắn liền với đời sống hàng ngày.
  • Kết hợp vẽ tranh với trò chơi học tập: Nâng cao khả năng phản xạ của học sinh khi nhận biết và thể hiện các đơn vị đo lường thời gian thông qua các hoạt động vui học như vẽ tranh.
  • Tổ chức hoạt động xây dựng thời gian biểu cuối tuần: Giúp học sinh hình thành thói quen sinh hoạt khoa học, lành mạnh và có ý thức sắp xếp thời gian biểu của bản thân một cách hợp lý. 
0/5 (0 Reviews)