Một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực, nâng cao năng lực tự học của học sinh trong chương trình Địa lí cấp trung học phổ thông
- H855 Copy
- 100.000 VNĐ
- 10
- 48
- Nguyễn Thị Tâm
- Địa Lí
- Thạc sĩ giáo dục
- 147
- THPT Thái Hòa
- 9
- Giải C cấp quận năm học 2022-2023
Sáng kiến kinh nghiệm “Một số giải pháp nhằm phát huy tính tích cực, nâng cao năng lực tự học của học sinh trong chương trình Địa lí cấp trung học phổ thông”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:
Giải pháp 1: Giúp học sinh nhận thức vai trò, ý nghĩa của tự học, xây dựng kế hoạch và phương pháp học tập
Giải pháp 2: Tìm hiểu, nắm bắt khả năng tự học của học sinh
Giải pháp 3: Áp dụng công nghệ thông tin để nâng cao hiệu quả của việc tự học của học sinh
Giải pháp 4: Giáo viên thay đổi hình thức, yêu cầu khi giao bài tập cho học sinh tự học












