SKKN Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thpt trong dạy học môn toán

  • K101 Copy
  • 100.000 VNĐ
  • 10;11;12
  • 83
  • Bùi Thị Bảo Ngọc
  • Toán
  • Thạc sỹ giáo dục
  • 130
  • THPT Đặng Thúc Hứa
  • 2
  • Giải A cấp thành phố năm học 2020-2021

Sáng kiến kinh nghiệm “SKKN Một số biện pháp phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thpt trong dạy học môn toán”triển khai gồm các biện pháp nổi bật sau:

2. 2.1. Hình thành kiến thức mới cho học sinh thông qua khảo sát một hay nhiều trường hợp riêng lấy từ thực tiễn

2.2.2.Tăng cường xây dựng các tình huống gắn với thực tế để học sinh giải quyết

2.2.3.Tổ chức cho học sinh khai thác,vận dụng kiến thức đã học dựa trên các đồ dùng được làm từ vật liệu có sẵn trong cuộc sống hằng ngày

2.2.4. Phải xây dựng một hệ thống các tình huống, bài tập theo từng chủ đề chú trọng đến hoạt động MHH toán học

2.2.5. Xây dựng các tình huống dạy học hỗ trợ quá trình toán học hóa

Categories: , ,