Để có những buổi học môn toán thú vị và mang tính ứng dụng cao, người giảng dạy phải có khả năng khám phá, tổng hợp kiến thức từ tài liệu và áp dụng vào thực tế. Hiểu được những khó khăn đó, Best4Team gửi trọn bộ giáo án Toán lớp 4 sách Chân Trời Sáng Tạo để thầy cô tham khảo.
1. MẪU SKKN LỚP 4 BỘ SÁCH CTST BẢN QUYỀN THEO CHƯƠNG TRÌNH MỚI (CHƯA CÔNG BỐ – CHỈ BÁN 1 MẪU/TỈNH)
| Mã | Tên đề tài | Xem trước | Xem các tỉnh đã bán |
| M404 | Đổi mới phương pháp dạy và học từ loại trong phân môn Luyện từ và câu Tiếng Việt 4 (KNTT/CTST/CD) | Tải ngay | Tại đây |
| M403 | Bồi dưỡng phẩm chất tự tin và năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua tiết Nói và nghe Tiếng Việt 4 (KNTT/CTST/CD) | Tải ngay | Tại đây |
| M409 | Tổ chức các hoạt động tích cực vào giờ dạy môn toán lớp 4 nhằm phát triển tư duy và năng lực cho học sinh (KNTT/CTST/CD) | Tải ngay | Tại đây |
| M410 | Vận dụng phương pháp trò chơi, kỹ thuật công đoạn và động não nhằm nâng cao hứng thú học tập môn Toán 4 cho học sinh (KNTT/CTST/CD) | Tải ngay | Tại đây |
2. BIỆN PHÁP THI GIÁO VIÊN GIỎI 2023 -2024 CÓ POWERPOINT (SLIDE)
| Mã bài | Đề tài | Link tải | Xem slide |
| GVG410 | Phát triển kỹ năng giải toán có lời văn điển hình trong chương trình Toán 4 (Sách Chân trời sáng tạo) | Tải ngay | Xem slide |
| GVG411 | Vận dụng phương pháp “Học thông qua chơi” nhằm nâng cao hứng thú học toán cho học sinh lớp 4 (Sách Chân trời sáng tạo) | Tải ngay | Xem slide |
3. Giáo án Toán lớp 4 bản word sách Chân Trời Sáng Tạo
Mẫu giáo án Toán lớp 4 bản word bài 7
Chủ đề I: Ôn tập và bổ sung
Bài 7: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (Tiếp theo)
Thông tin file giáo án word
- Nội dung giáo án được viết chi tiết, rõ ràng và mạch lạc theo mẫu giáo án 2345 của Bộ GD.
- Tất cả các bài giảng trong môn học đều được soạn theo mẫu giáo án ở trên.
- Tài liệu giáo án có thể tải về dưới định dạng Word, cho phép dễ dàng chỉnh sửa và tùy biến theo ý muốn.
4. Phí giáo án Toán lớp 4 sách Chân Trời Sáng Tạo bản Word và PPT
| Phí giáo án | Word |
| Cả năm | 550.000 |
| 1 kì | 350.000 |
| Bài lẻ | 30.000 |
| Combo 5 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN) | 1.400.000 |
| Combo 7 Môn (Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, HĐTN, LS & ĐL, Công nghệ) | 1.800.000 |
Danh sách bài lẻ:
| Mã giáo án | Tiêu đề | Link demo |
| GA42064 | Bài 1: Ôn tập các số đến 100 000 | Demo Word |
| GA42065 | Bài 2: Ôn tập phép cộng, phép trừ | Demo Word |
| GA42066 | Bài 3: Ôn tập phép nhân, phép chia | Demo Word |
| GA42067 | Bài 4: Số chẵn, số lẻ | Demo Word |
| GA42068 | Bài 5: Em làm được những gì? | Demo Word |
| GA42069 | Bài 6: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị | Demo Word |
| GA42070 | Bài 7: Bài toán liên quan đến rút về đơn vị (tiếp theo) | Demo Word |
| GA42071 | Bài 8: Bài toán giải bằng ba bước tính | Demo Word |
| GA42072 | Bài 9: Ôn tập biểu thức số | Demo Word |
| GA42073 | Bài 10: Biểu thức có chứa chữ | Demo Word |
| GA42074 | Bài 11: Biểu thức có chứa chữ (tiếp theo) | Demo Word |
| GA42075 | Bài 12: Biểu thức có chứa chữ (tiếp theo) | Demo Word |
| GA42076 | Bài 13: Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép cộng | Demo Word |
| GA42077 | Bài 14: Tính chất giao hoán, tính chất kết hợp của phép nhân | Demo Word |
| GA42078 | Bài 15: Em làm được những gì? | Demo Word |
| GA42079 | Bài 16: Dãy số liệu | Demo Word |
| GA42080 | Bài 17: Biểu đồ cột | Demo Word |
| GA42081 | Bài 18: Số lần lặp lại của một sự kiện | Demo Word |
| GA42082 | Bài 19: Tìm số trung bình cộng | Demo Word |
| GA42083 | Bài 20: Đề-xi-mét vuông | Demo Word |
| GA42084 | Bài 21: Mét vuông | Demo Word |
| GA42085 | Bài 22: Em làm được những gì? | Demo Word |
| GA42086 | Bài 23: Thực hành và trải nghiệm | Demo Word |
| GA42087 | Bài 24: Các số có sáu chữ số. Hàng và lớp | Demo Word |
| GA42088 | Bài 25: Triệu, lớp triệu | Demo Word |
| GA42089 | Bài 26: Đọc, viết các số tự nhiên trong hệ thập phân | Demo Word |
| GA42090 | Bài 27: So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên | Demo Word |
| GA42091 | Bài 28: Dãy số tự nhiên | Demo Word |
| GA42092 | Bài 29: Em làm được những gì? | Demo Word |
| GA42093 | Bài 30: Đo góc – Góc nhọn, góc tù, góc bẹt | Demo Word |
| GA42094 | Bài 31: Hai đường thẳng vuông góc | Demo Word |
| GA42095 | Bài 32: Hai đường thẳng song song | Demo Word |
| GA42096 | Bài 33. Em làm được những gì? | Demo Word |
| GA42097 | Bài 34: Giây | Demo Word |
| GA42098 | Bài 35: Thế kỉ | Demo Word |
| GA42099 | Bài 36: Yến, tạ, tấn | Demo Word |
| GA42100 | Bài 37: Em làm được những gì? | Demo Word |
| GA42101 | Bài 38: Ôn tập học kì I | Demo Word |
| GA42102 | Bài 39: Thực hành và trải nghiệm | Demo Word |
5. Thời gian bàn giao giáo án Word Toán 4 CTST
Thời gian bàn giao giáo án word
| Đợt bàn giao | Thời gian bàn giao | Nội dung |
| 1 (Đã có sẵn) | 20/7 | Bàn giao 1/2 kì 1 |
| 2 (Đã có sẵn) | 20/8 | Bàn giao đủ kì 1 |
| 3 | 25/10 | Bàn giao 1/2 kì 2 |
| 4 | 25/12 | Bàn giao đủ cả năm |
6. Cách thức đặt mua giáo án Toán lớp 4 sách Chân Trời Sáng Tạo
Hình thức thanh toán:
Với khách hàng mua full bộ:
Lần 1: Cọc trước 1/2 phí Giáo Án
Lần 2: Đến khi nhận đủ giáo án kì 1 thì thanh toán nốt phần phí còn lại.
Với khách hàng mua lẻ từng bài: Vui lòng nhắn tin vào Zalo mã tài liệu cần mua
Để đặt mua, bạn có thể làm theo các bước sau:
Bước 1: Chuyển phí vào:
- Số tài khoản: 1026173248
- Tên chủ tài khoản: Lê Thị Thuỳ Linh
- Ngân hàng Vietcombank
Bước 2: Gửi tin nhắn thông báo đặt trước qua Zalo: 091 552 1220
7. Nội dung chi tiết giáo án Word Toán 4 CTST
CHỦ ĐỀ 1: ÔN TẬP VÀ BỔ SUNG
BÀI 7: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ (TIẾP THEO)
(2 tiết)
- YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Kiến thức, kĩ năng:
Sau bài học này, HS sẽ:
- HS biết cách giải bài toán rút về đơn vị liên quan tới bài toán chia theo nhóm.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực giao tiếp, hợp tác: Trao đổi, thảo luận với giáo viên và bạn bè để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế, tìm tòi, phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống.
Năng lực riêng:
- Năng lực tư duy và lập luận toán học: Áp dụng được phép tính cộng, trừ, nhân, chia để giải quyết bài toán theo tóm tắt đã cho.
- Năng lực mô hình hoá toán học: Giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến bài toán rút về đơn vị.
- Năng lực giao tiếp toán học, giải quyết vấn đề toán học.
- Phẩm chất
- Chăm chỉ: Chăm học, ham học, có tinh thần tự học; chịu khó đọc sách giáo khoa, tài liệu và thực hiện các nhiệm vụ cá nhân.
- Trung thực: trung thực trong thực hiện giải bài tập, thực hiện nhiệm vụ, ghi chép và rút ra kết luận.
- Yêu thích môn học, sáng tạo, có niềm hứng thú, say mê các con số để giải quyết bài toán.
- Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, phát huy ý thức chủ động, trách nhiệm và bồi dưỡng sự tự tin, hứng thú trong việc học.
- PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp dạy học
-
- Vấn đáp, động não, trực quan, hoạt động nhóm.
- Nêu vấn đề, giải quyết vấn đề.
- Thiết bị dạy học
- Đối với giáo viên
- Giáo án.
- Bộ đồ dùng dạy, học Toán 4.
- Máy tính, máy chiếu.
- Bảng phụ.
- 64 nam châm nút dùng cho nội dung Cùng học, hình ảnh bài Luyện tập 1 và 3 (nếu cần).
- Đối với học sinh
- SHS.
- Vở ghi, dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV (bút, thước, tẩy,..)
- 10 khối lập phương (hoặc: cúc áo, hột me, …).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
| HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN | HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH |
| A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú, kích thích sự tò mò của HS trước khi vào bài học. b. Cách thức tiến hành: – GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Đố bạn”: Lần 1 + GV: Đố bạn, đố bạn! + HS: Đố gì, đố gì? + GV: Chia đều 35 bạn thành 7 nhóm, mỗi nhóm có mấy bạn? GV viết bảng: 35 bạn: 7 nhóm … bạn: 1 nhóm + HS: …………… + GV: Đố bạn, đố bạn! + HS: Đố gì? Đố gì? + GV: 20 bạn chia được mấy nhóm như thế? GV viết tiếp: 35 bạn: 7 nhóm … bạn: 1 nhóm 20 bạn: … nhóm? + HS: …………. B. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ, HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI a. Mục tiêu: – HS hiểu được cách giải bài toán liên quan đến rút về đơn vị liên quan tới bài toán chia theo nhóm. b. Cách thức tiến hành: – GV hướng dẫn HS tìm hiểu bài và tóm tắt bài toán Bài toán : Xếp đều 24 cái bánh vào 3 hộp. Hỏi có 40 cái bánh cùng loại thì xếp đều được bao nhiêu hộp như thế ? Tóm tắt 24 cái bánh : 3 hộp 40 cái bánh : … hộp ? Bài giải Số bánh trong mỗi hộp là : 24 :3=8 (cái) Số hộp để xếp 40 cái bánh là : 40 :8=5 (hộp) Đáp số : 5 hộp C. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH, LUYỆN TẬP a. Mục tiêu: – HS biết cách đọc hiểu và tóm tắt bài toán. – Ôn tập, củng cố kiến thức về phép tính cộng, trừ, nhân, chia b. Cách thức tiến hành: Nhiệm vụ 1 : HS trả lời nhanh câu hỏi TN Nhiệm vụ 2: Hoàn thành BT1 BT1 : Số ? a) 8 cái bánh : 2 hộp .?. cái bánh : 1 hộp 12 cái bánh : .?. hộp b) 18 cái bánh : 3 hộp .?. cái bánh : 1 hộp 12 cái bánh : .?. hộp – GV cho HS đọc yêu cầu đề. – HS thảo luận (nhóm đôi) xác định các việc cần làm: Số? – HS làm bài cá nhân rồi chia sẻ với bạn. – Sửa bài, GV khuyến khích HS nói cách làm. Nhiệm vụ 3: Hoàn thành BT2 BT2: Nói theo mẫu Mẫu: Cắm đều 20 bông hoa vào 4 bình hoa. Hỏi có 50 bông hoa thì cắm được bao nhiêu bình hoa như thế? a) Xếp đều 21 quả hồng vào 3 đĩa. Hỏi có 56 quả hồng cùng loại thì xếp được bao nhiêu đĩa như thế? b) Cô giáo chia đều 20 bạn thành 5 nhóm. Hỏi có 32 bạn thì chia được bao nhiêu nhóm như thế? Nhiệm vụ 4: Hoàn thành BT1 BT1: Chia đều 35 kg gạo thành 7 bao. Hỏi có 50 kg gạo thì chia đều được bao nhiêu bao như thế? – GV cho HS đọc yêu cầu. – HS thảo luận (nhóm bốn) tìm hiểu bài toán, giải bài toán. – HS làm bài cá nhân rồi chia sẻ với bạn. – Sửa bài, GV khuyến khích HS giải thích cách làm. Tóm tắt 35 kg: 7 bao … kg: 1 bao 50 kg: … bao? Nhiệm vụ 5: Hoàn thành BT2 BT2: Có 15 bạn đứng thành 3 hàng đều nhau. Hỏi có 35 bạn thì đứng thành mấy hàng như thế? – GV cho HS đọc yêu cầu. – HS thảo luận (nhóm bốn) tìm hiểu bài toán, giải bài toán. – HS làm bài cá nhân rồi chia sẻ với bạn. – Sửa bài, GV khuyến khích HS giải thích cách làm. Tóm tắt 15 bạn: 3 hàng … bạn: 1 hàng 35 bạn: … hàng? D. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TRẢI NGHIỆM a. Mục tiêu: – Rèn luyện, củng cố dạng bài toán chia theo nhóm – Củng cố, vận dụng giải quyết các vấn đề đơn giản liên quan đến bài toán rút về đơn vị; làm quen với việc giải toán theo tóm tắt đã cho. b. Cách tiến hành: Nhiệm vụ: Hoàn thành BT3 BT3: Giải bài toán theo tóm tắt sau Tóm tắt 72 cái bàn: 9 xe 56 cái bàn: ? x * CỦNG CỐ – GV nhận xét, tóm tắt lại những nội dung chính của bài học. – GV nhận xét, đánh giá sự tham gia của HS trong giờ học, khen ngợi những HS tích cực; nhắc nhở, động viên những HS còn chưa tích cực, nhút nhát. * DẶN DÒ – Ôn tập kiến thức đã học. – Hoàn thành bài tập trong SBT. – Đọc và chuẩn bị trước Bài 8 – Bài toán giải bằng ba bước tính. |
– Cả lớp quan sát, chú ý lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu.
Lần 1 + GV: Đố bạn, đố bạn! + HS: Đố gì, đố gì? + GV: Chia đều 35 bạn thành 7 nhóm, mỗi nhóm có mấy bạn? GV viết bảng: 35 bạn: 7 nhóm … bạn: 1 nhóm + HS: 5 bạn (35 :7=5) + GV: Đố bạn, đố bạn! + HS: Đố gì? Đố gì? + GV: 20 bạn chia được mấy nhóm như thế? GV viết tiếp: 35 bạn: 7 nhóm … bạn: 1 nhóm 20 bạn: … nhóm? + HS: 4 nhóm (20 :5=4) Đáp án |
Trên đây là tổng hợp và chia sẻ giáo án toán lớp 4 sách Chân Trời Sáng Tạo theo chương trình mới từ Best4Team để hỗ trợ giáo viên tối đa trong quá trình giảng dạy. Hy vọng rằng những tài liệu này sẽ cung cấp cho thầy cô những ý tưởng mới lạ và độc đáo, giúp tạo ra những buổi học thật thú vị.
Các tìm kiếm liên quan: giáo án Toán lớp 4 Sách Chân Trời Sáng Tạo, giáo án Toán 4 Sách Chân Trời Sáng Tạo, giáo án Toán lớp 4 2023 – 2024, GA môn Toán Sách Chân Trời Sáng Tạo, giáo án Toán 4 theo công văn 2345, Giáo Án Toán 4 CTST.
